introducción
y programa |
La tercera edición del
Taller Genética de la Conservación es una de las actividades
que la Red de Genética de la Conservación (ReGeneC) se
ha propuesto para satisfacer parte de las necesidades de capacitación
en esta área del conocimiento, a escala latinoamericana. El curso,
titulado en esta oportunidad La Genética al Servicio de la Conservación,
va especialmente dirigido a estudiantes de postgrado y profesionales
de Latinoamérica. El curso es dictado en español y busca
entre otros aspectos, formar y favorecer la integración de recursos
humanos para facilitar la conservación y el uso adecuado de la
riqueza biológica de esta región. Para ello cuenta con
la participación de profesionales de distintos países
de Latinoamérica con experiencia en las disciplinas que en conjunto
permiten el desarrollo de la genética de la conservación.
Esta
tercera edición del Taller está concebida como un curso
donde los asistentes puedan revisar los conceptos que sustentan la genética
de la conservación, conocer las diferentes estrategias y enfoques
para abordar un determinado problema, aprender los aspectos teóricos
de los distintos tipos de análisis que pueden usarse dependiendo
del problema en estudio, realizar estudio de casos que permitan entender
cuándo emplear estas metodologías para resolver un problema
en conservación y, adicionalmente, conocer el marco legal y jurídico
detrás de este campo de trabajo de la biología de la conservación.
Para ello se realizarán sesiones teóricas y de discusión,
sesiones prácticas de análisis de datos, mesas redondas
para la discusión de tópicos específicos y la presentación,
por parte, de los estudiantes de propuestas de proyectos de investigación,
vinculados al área o de proyectos ya en ejecución; esto
con el objeto de discutirlos a la luz de los diferentes tópicos
considerados en el curso.
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programa |
1 |
Obteniendo
y preparando los datos
i) Colección y almacenamiento de muestras, ii) diseño
de primers, discusión de protocolos de amplificación
de ADN, iii) limpieza y ensamblaje de secuencias, secuencias consenso,
alineamiento de secuencias, iv) análisis de secuencias, uso
de bases de datos especializadas
¿Qué puede y qué no puede hacerse en
genética de la conservación?
Presentación de casos de estudio, con preguntas e hipótesis
relevantes del campo, así como ejemplos de aproximaciones
poco afortunadas en el área. Puesta en evidencia de que la
diversidad genética es uno de los datos necesarios para responder
preguntas relevantes en genética de la conservación,
no la única
La teoría detrás de la genética de
la conservación
Revisión de conceptos teóricos básicos de genética,
genética de poblaciones y disciplinas relacionadas |
2 |
Aspectos
conceptuales de los análisis
Casos en filogenia, filogeografía y genética de poblaciones
Análisis de datos I: filogeografía
y filogenia |
3 |
Análisis
de datos II: Poblaciones silvestres (in situ)
Objetivo: unidades de manejo (estructuración, tamaño
efectivo, eventos históricos, interacciones a través
de métodos de genética de poblaciones y coalescencia). |
4 |
Análisis
de datos II: Poblaciones silvestres (in situ)
Objetivo: los individuos (parentesco, captura-recaptura, estructura
social, análisis forense)
Análisis de datos III: Poblaciones ex situ
Estudio de genealogías, métodos de genética
cuantitativa |
5 |
Mesa
redonda I:
Contexto legal y aspectos de bioseguridad de la genética de
la conservación
Mesa redonda II:
Las colecciones biológicas y la genética de la conservación |
6 |
Presentación
y discusión de proyectos por los estudiantes |
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